Funciones de la imagen

Buenas buenas, hoy nos toca clase de lengua de 2 de bachiller ¿Quién no querría?

Yo se que todos queréis, así que, hoy niños y niñas vamos a hablar de las distintas funciones de la imagen:

1. Función referencial o identificativa: alude a la capacidad para representar de manera objetiva una determinada realidad, forma, espacio, hecho o acontecimiento. Puede atribuírsele una dimensión informativa: imágenes cuyo objetivo prioritario es informar, las encontramos ilustrando un texto o una noticia, en libros de texto o prensa, por ejemplo.

Estamos ante unas estadísticas, por ello, predomina la función referencial, ya que no hay nada que pueda representar más la realidad de forma objetiva que unos datos sobre esa realidad. A no ser que estén manipulados claro, pero espero que no sea este el caso.


2. Función emotiva, expresiva o de disposición personal: la imagen es un medio que puede estimular las pasiones o actitudes del receptor, transmitir emociones. Se trata de imágenes utilizadas con finalidad sentimental.

En esta imagen hay una clara apelación a los sentimientos, ya que al observarla es imposible que no te invada la tristeza, transmitiéndote de esta forma una serie de emociones.


3. Función simbólica o connotativa: incluye la capacidad retórica por la que la imagen adquiere significados exclusivos para un receptor o una colectividad determinada.

En la siguiente imagen vemos la función simbólica, puesto que si ahora mismo bajase un extraterrestre y viese el logo de Coca Cola, no significaría nada  para él. Por ello, tiene un significado exclusivo para una colectividad determinada, en este caso para nosotros.

                                         

4. Función poética o estética: vinculada a la capacidad creativa, se refiere a la capacidad de la imagen para extrañar al receptor, llamar atención. Se da en aquella imagen que busca la belleza con sentido artístico, estético, imágenes que valen en sí mismas, por su extraordinaria configuración, invención o fantasía.

Creo que esta imagen no necesita mucha explicación, ya que como bien dice la definición se vale por sí misma. Su mera finalidad es transmitir belleza.

                                     

5. Función exhortativa, apelativa o conativa: es aquella relacionada con la persuasión, cuyo objetivo es convencer. Los mensajes publicitarios son los usuarios por excelencia de esta función.

En este mensaje publicitario de Bimbo, nos sorprenden con la imagen de la leche saliendo del interior del pan, apelando así a que su pan esta hecho con leche. De esta forma predomina la función apelativa, ya que su función es llamar la atención para que adquieras el producto.



6. Función fática: marca el grado de acercamiento de los interlocutores y el receptor. Se trata de aquella que tiene como objetivo llamar la atención. Es muy frecuente en el uso de contrastes, en los tamaños y al igual que la conativa es muy utilizada en los mensajes publicitarios.

Al ver esta imagen claramente causa un gran impacto, usando así la función fática, puesto que el objetivo de esta imagen es llamar la atención del receptor e intentar persuadirlo de que no adquiera ese tipo de productos.



7. Función metalingüística o autorreferencial: es la capacidad de referirse a si mismo o al propio lenguaje usado en el mensaje.

Esta marca hace un juego de palabras entre el nombre del producto y una actriz famosa, usando así la función metalingüística.



8. Función descriptiva: ofrece información detallada y objetiva sobre aquello que representa (dibujos técnicos y científicos, mapas). Puede interpretarse como referencial o informativa.

Como estamos ante el mapa de España, emplea la función descriptiva, teniendo en cuenta que ofrece información objetiva y detallada sobre nuestro país.


Bueno esto es todo por hoy mis pequeños alumnos, si tenéis alguna duda sobre el temario dejar vuestras preguntas en los comentarios.
Y que paséis un esplendoroso día.


                                                                                                                                                               




















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